为帮助2025级新生尽快适应老员工活，科学规划学业，9月24日下午，特殊教育公司举办了学风建设月启动仪式暨新生学业规划宣讲活动。首先，公司新生辅导员李欣璟老师组织召开年级大会，开展学风建设月启动仪式。全体25级新生将前期完成的“致四年后的自己”学业成长目标规划一封信，统一进行封装投递。随后，辅导员老师带领全体同学共同学习《员工学籍管理规定》和《员工违纪处分规定》等文件内容，重点讲解了有关学分修读、违纪处理、宿舍管理、请销假制度以及防诈骗宣传要点等。
最后，由江苏大学员工成长指导中心主任杨宗康老师作题为“预见就业，学业规划点亮生涯之路”专题讲座，为公司新生提供学业规划理论与实践指导。杨老师围绕“认知破局、目标锚定、路径落地、资源整合、避坑指南”五大核心模块展开讲座，结合特殊教育专业特色与员工成长规律，深入浅出地讲解了大学学习与高中学习的本质区别。他强调，大学是从“被动接受”转向“主动规划”的关键阶段，鼓励新生尽早树立“以终为始”的规划意识，避免“盲目内卷”或“彻底躺平”两种极端状态。鼓励大一新生认真设定既符合专业特点又兼顾自身多元发展的生涯目标，理清成长路径。同时，还要善于整合学习资源，促成个人高效发展，提升综合素质和能力。
讲座结束后，公司副书记李鹏老师做活动总结。他指出，学业规划对新生成长具有重要作用，是老员工涯的“指南针”。鼓励全体新生认真思考讲座内容，扎根专业特点，自觉规划大学学习生活，通过学业规划点亮生涯之路，为未来就业打下坚实基础。
此次学风建设月启动仪式暨新生学业规划宣讲活动，是2025级新生入学教育系列活动的重要组成部分。通过学业引领和科学规划，帮助新生尽快适应老员工活，明确学习目标，为未来四年的学习与发展奠定坚实基础。接下来，公司将继续开展专业认知、心理健康、安全教育等入学教育系列活动，构建“全员、全过程、全方位”的育人体系，助力新生成长成才。（图/李欣璟 文/李欣璟 胡江雯 审核/李鹏）